 |
JANEIRO 2019 |
 |
||||
| SEG | TER | QUA | QUI | SEX | SÁB | DOM |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | |||
Sessões de Janeiro a Abril, segundas e quartas das 21h00 às 23h00
Total de Sessões 23
Total de horas de formação 46 horas (2 horas por sessão)
Fundada em 1997, numa iniciativa do Pelouro da Cultura da Câmara Municipal da Maia em colaboração com o Teatro Art´Imagem, no seguimento de anteriores acções de formação teatral com jovens do concelho que acompanhavam o Festival Internacional de Teatro Cómico da Maia, e, por onde passaram, ao longo destes anos, muitas centenas de pessoas de todas as idades, embora a esmagadora maioria dos inscritos tenham sido jovens.
A Oficina não pretende assumir o estatuto de uma escola formal ou de um grupo de teatro, antes um local de estudo, encontro, convívio e sensibilização, estimulando o trabalho de grupo, criando dinâmicas para um melhor conhecimento das artes cénicas e contribuir para usufruto de uma melhor cidadania, espirito critico e uma maior intervenção social e cultural.
José Leitão
Director artístico da Oficina de Teatro da Maia
A Oficina de Teatro da Maia, traduz o resultado de uma política cultural consistente, que privilegia o estrutural em detrimento do meramente lúdico e que aposta, claramente na persistência e na consistência.
A missão da Oficina de Teatro da Maia não é produzir actores, encenadores ou dramaturgos, mas sim despertar o gosto por esta nobre e antiquíssima arte e contribuir para a formação das mentalidades.
Dr. Mário Nuno Neves
Vereador do Pelouro da Cultura da Câmara Municipal da Maia
Conteúdos programáticos:
1. Integração e dinâmica de grupo
2. Espaço de partilha de conhecimentos
3. Despertar os sentidos, a consciência do corpo e o seu auto-conhecimento, a relação e forma de estar com o grupo de trabalho
4. Desenvolver capacidades que possam promover a imaginação e a criatividade
5. Fomentar a pesquisa de si e dos outros
6. Compreender a importância do contexto em que se está inserido e a sua influência dentro da prática teatral
7. Adquirir algumas técnicas e ferramentas que possam servir de base a um eventual ingresso no ensino artístico formal em escolas de teatro da região
8. Consciencialização estética
9. Sensibilização para a prática teatral
10. Contacto com a actividade da companhia / Formação de público
11. Dinâmica da voz e corpo como elementos dramatúrgicos (entoações, elocução, trabalho dinâmico de movimento)
12. Trabalho de composição a partir de um autor escolhido
13. Apresentação de um exercício final
 |
Criações
2013 - "Apneia nas Palavras"
2012 - "Apocalipse No!"
2011 - "O Amor Mata"
2010 - "Cenas de Shakespeare"
2009 - "Breves Textos para a Liberdade"
2008 - "Tempo de Espera: 50 minutos"
2005 - "Bamos ao Tacho"
2005 - "Histrias Mnimas"
2004 - "Âmago e Cenas Só"
2003 - "SOS - Super Heris, I need you"
2002 - "A volta ao mundo em menos de 80 minutos"
2001 - "Robinson Crusoé"
2000 - "Z Povix, o Portugals"
1999 - "A Odisseia"
1998 - "O regresso de D. Quixote"
1997 - "Uma noite dos diabos"
|
 |
